教学与管理（理论版）
教學與管理（理論版）
교학여관리（이론판）
JOURNAL OF TEACHING AND MANAGEMENT
2014年
1期
153-156
,共4页
生物学教材%美国高中%职业教育
生物學教材%美國高中%職業教育
생물학교재%미국고중%직업교육
在科学教育中渗透职业教育对于提高教学质量意义重大。本文通过对美国高中主流生物学教材---《生物·生命的动力》中职业信息的分析，主要论述了其职业教育的程序和特色，并与我国生物学主流教材相关内容做比较，给我国中学生物学科教育一定的思考和启示。
在科學教育中滲透職業教育對于提高教學質量意義重大。本文通過對美國高中主流生物學教材---《生物·生命的動力》中職業信息的分析，主要論述瞭其職業教育的程序和特色，併與我國生物學主流教材相關內容做比較，給我國中學生物學科教育一定的思攷和啟示。
재과학교육중삼투직업교육대우제고교학질량의의중대。본문통과대미국고중주류생물학교재---《생물·생명적동력》중직업신식적분석，주요논술료기직업교육적정서화특색，병여아국생물학주류교재상관내용주비교，급아국중학생물학과교육일정적사고화계시。
