辽宁教育
遼寧教育
료녕교육
LIAONING EDUCATION
2014年
3期
33-35
,共3页
作文原点%成长路径%抽引推求
作文原點%成長路徑%抽引推求
작문원점%성장로경%추인추구
本文从作文无序状态进行原点探讨:一切外在的感觉都要归结到内在的“心动”,也即“心”的感受,因此可以说,从“心”开始,才是作文的真正“原点”.进而寻绎出基于原点的作文成长路径,即从现场走向非现场,从现实走向非现实,从个体走向非个体,最终达到作文随“心”所欲无所惧的最佳状态.
本文從作文無序狀態進行原點探討:一切外在的感覺都要歸結到內在的“心動”,也即“心”的感受,因此可以說,從“心”開始,纔是作文的真正“原點”.進而尋繹齣基于原點的作文成長路徑,即從現場走嚮非現場,從現實走嚮非現實,從箇體走嚮非箇體,最終達到作文隨“心”所欲無所懼的最佳狀態.
본문종작문무서상태진행원점탐토:일절외재적감각도요귀결도내재적“심동”,야즉“심”적감수,인차가이설,종“심”개시,재시작문적진정“원점”.진이심역출기우원점적작문성장로경,즉종현장주향비현장,종현실주향비현실,종개체주향비개체,최종체도작문수“심”소욕무소구적최가상태.
