读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
DUYUXIE
2014年
15期
370-370
,共1页
初中%语文教学%学生%情感因素
初中%語文教學%學生%情感因素
초중%어문교학%학생%정감인소
情感最丰富的课本就是语文教材,它是集风景美、人情美、道德美于一体的课本。在中学语文教学中,实施情感教学,可以提高学生的审美情感,同时也可以陶冶情操。语文教师应当强化对学生心理特点的研究,并因势利导优化教学活动,提升积极情感在促进学生学习成效提高方面的积极作用。
情感最豐富的課本就是語文教材,它是集風景美、人情美、道德美于一體的課本。在中學語文教學中,實施情感教學,可以提高學生的審美情感,同時也可以陶冶情操。語文教師應噹彊化對學生心理特點的研究,併因勢利導優化教學活動,提升積極情感在促進學生學習成效提高方麵的積極作用。
정감최봉부적과본취시어문교재,타시집풍경미、인정미、도덕미우일체적과본。재중학어문교학중,실시정감교학,가이제고학생적심미정감,동시야가이도야정조。어문교사응당강화대학생심리특점적연구,병인세리도우화교학활동,제승적겁정감재촉진학생학습성효제고방면적적겁작용。