课程教育研究（新教师教学）
課程教育研究（新教師教學）
과정교육연구（신교사교학）
Course Education Research
2014年
12期
283
,共1页
工学交替课程%驾证式%考核评价方案
工學交替課程%駕證式%攷覈評價方案
공학교체과정%가증식%고핵평개방안
本文介绍了高职院校考核评价方式现状,“驾证式”考核评价内涵,实施高职工学交替课程“驾证式”考核评价方案创新的实践指导意义,以冲压模具设计与制造综合技能训练课程为例,通过构建“驾证式”考核改革与实践举措,提高学生综合实践能力,为同类院校实施考核评价方案改革,可提供一定的参考建议.
本文介紹瞭高職院校攷覈評價方式現狀,“駕證式”攷覈評價內涵,實施高職工學交替課程“駕證式”攷覈評價方案創新的實踐指導意義,以遲壓模具設計與製造綜閤技能訓練課程為例,通過構建“駕證式”攷覈改革與實踐舉措,提高學生綜閤實踐能力,為同類院校實施攷覈評價方案改革,可提供一定的參攷建議.
본문개소료고직원교고핵평개방식현상,“가증식”고핵평개내함,실시고직공학교체과정“가증식”고핵평개방안창신적실천지도의의,이충압모구설계여제조종합기능훈련과정위례,통과구건“가증식”고핵개혁여실천거조,제고학생종합실천능력,위동류원교실시고핵평개방안개혁,가제공일정적삼고건의.
