课程教育研究（新教师教学）
課程教育研究（新教師教學）
과정교육연구（신교사교학）
Course Education Research
2014年
12期
274
,共1页
互换性与技术测量%多样化考核方式%教学改革
互換性與技術測量%多樣化攷覈方式%教學改革
호환성여기술측량%다양화고핵방식%교학개혁
结合多年的教学实践,从《互换性与技术测量》的课程特点出发,摸索课程多样化考核方式,提出理论课注重标准化和规范性的考核,实验课注重学生动手能力的考核,这些都为提高教学质量,培养技术应用型人才起到积极的推动作用.
結閤多年的教學實踐,從《互換性與技術測量》的課程特點齣髮,摸索課程多樣化攷覈方式,提齣理論課註重標準化和規範性的攷覈,實驗課註重學生動手能力的攷覈,這些都為提高教學質量,培養技術應用型人纔起到積極的推動作用.
결합다년적교학실천,종《호환성여기술측량》적과정특점출발,모색과정다양화고핵방식,제출이론과주중표준화화규범성적고핵,실험과주중학생동수능력적고핵,저사도위제고교학질량,배양기술응용형인재기도적겁적추동작용.
