CAJ | 학술논문

词汇是语言的重要组成部分，直接影响学生的听、说、读、写能力，是培养学生语言综合运用能力的基础。英语词汇一直是学生学习英语的难项和弱项。本文对英语词汇教学进行初步探讨，认为通过端正学生态度，自主学习英语词汇：重视细节，利用语音和词典学习词汇：潜移默化，在阅读中逐步掌握词汇可以使学生积累词汇，提高英语水平。
사회시어언적중요조성부분，직접영향학생적은、설、독、사능력，시배양학생어언종합운용능력적기출。영어사회일직시학생학습영어적난항화약항。본문대영어사회교학진행초보탐토，인위통과단정학생태도，자주학습영어사회：중시세절，이용어음화사전학습사회：잠이묵화，재열독중축보장악사회가이사학생적루사회，제고영어수평。