华章
華章
화장
HUAZHANG
2014年
15期
173-174
,共2页
挫折成因%挫折教育
挫摺成因%挫摺教育
좌절성인%좌절교육
当前高职学生心理健康状况不佳,耐挫力普遍较低。高职学生耐挫能力低下既有家庭、学校、社会等外在客观因素的原因,也有学生生理、自信心、个性等内在主观因素的原因。通过引导学生树立正确的挫折观、重视入学教育及就业教育、加强对学生耐挫能力的培养和训练等耐挫教育,培养学生良好耐挫能力。
噹前高職學生心理健康狀況不佳,耐挫力普遍較低。高職學生耐挫能力低下既有傢庭、學校、社會等外在客觀因素的原因,也有學生生理、自信心、箇性等內在主觀因素的原因。通過引導學生樹立正確的挫摺觀、重視入學教育及就業教育、加彊對學生耐挫能力的培養和訓練等耐挫教育,培養學生良好耐挫能力。
당전고직학생심리건강상황불가,내좌력보편교저。고직학생내좌능력저하기유가정、학교、사회등외재객관인소적원인,야유학생생리、자신심、개성등내재주관인소적원인。통과인도학생수립정학적좌절관、중시입학교육급취업교육、가강대학생내좌능력적배양화훈련등내좌교육,배양학생량호내좌능력。