CAJ | 학술논문

探究学习是素质教育和新课程改革理念下的产物，指导着新形势下的各科教学。初中物理是学生首次正式接触到的有关自然科学学科，传统的知识灌输式教学方式难以迎合初中生的认知水平，因此必须改进物理的教学方式。探究教学着力提高学生勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力，符合素质教育的要求。本文在分析传统教学方式存在的弊端基础上，提出具体的探究式教学策略以适应学生学习物理的需求。
탐구학습시소질교육화신과정개혁이념하적산물，지도착신형세하적각과교학。초중물리시학생수차정식접촉도적유관자연과학학과，전통적지식관수식교학방식난이영합초중생적인지수평，인차필수개진물리적교학방식。탐구교학착력제고학생용우탐색적창신정신화선우해결문제적실천능력，부합소질교육적요구。본문재분석전통교학방식존재적폐단기출상，제출구체적탐구식교학책략이괄응학생학습물리적수구。