才智
纔智
재지
CAIZHI
2013年
32期
129-129
,共1页
创新能力%计算机教学%培养
創新能力%計算機教學%培養
창신능력%계산궤교학%배양
以信心技术为代表的第三次工业革命为人类生活带来了质的飞跃,在计算机技术突飞猛进的当今社会,培养更多具有创新意识、创新能力的创新型人才,对于我国建成创新型国家至关重要,对于计算机这一学科而言,在计算机教学过程中培养学生的创新意识、创新精神和创新能力,是每个计算机教育工作者都应该深入思考的问题。作为一名从事计算机教学工作的计算机老师,首先应该转变自身固有的观念,突出学生主体地位;其次要合理设置教学目标,丰富教学方式,激发学生的学习与创新欲望;最后在最终的考核评价方式上,重点突出,创新创造能力的重要性,多种途径促进学生创新创造能力的整体提高,促成我国人才培养目标的早日实现。
以信心技術為代錶的第三次工業革命為人類生活帶來瞭質的飛躍,在計算機技術突飛猛進的噹今社會,培養更多具有創新意識、創新能力的創新型人纔,對于我國建成創新型國傢至關重要,對于計算機這一學科而言,在計算機教學過程中培養學生的創新意識、創新精神和創新能力,是每箇計算機教育工作者都應該深入思攷的問題。作為一名從事計算機教學工作的計算機老師,首先應該轉變自身固有的觀唸,突齣學生主體地位;其次要閤理設置教學目標,豐富教學方式,激髮學生的學習與創新欲望;最後在最終的攷覈評價方式上,重點突齣,創新創造能力的重要性,多種途徑促進學生創新創造能力的整體提高,促成我國人纔培養目標的早日實現。
이신심기술위대표적제삼차공업혁명위인류생활대래료질적비약,재계산궤기술돌비맹진적당금사회,배양경다구유창신의식、창신능력적창신형인재,대우아국건성창신형국가지관중요,대우계산궤저일학과이언,재계산궤교학과정중배양학생적창신의식、창신정신화창신능력,시매개계산궤교육공작자도응해심입사고적문제。작위일명종사계산궤교학공작적계산궤로사,수선응해전변자신고유적관념,돌출학생주체지위;기차요합리설치교학목표,봉부교학방식,격발학생적학습여창신욕망;최후재최종적고핵평개방식상,중점돌출,창신창조능력적중요성,다충도경촉진학생창신창조능력적정체제고,촉성아국인재배양목표적조일실현。