体育师友
體育師友
체육사우
TIYU SHIYOU
2013年
6期
35-36
,共2页
小学体育%实践化%生活化
小學體育%實踐化%生活化
소학체육%실천화%생활화
体育教学离不开实践,而实践最好的来源就是生活。小学体育教学的实践化和生活化是体育教学发展的方向和改革的趋势,也是体育学习为实践、生活所服务的重要方式。因此,在小学的体育课堂中要贯穿实践化和生活化的理念,充分挖掘体育教学内容所蕴含的实践性、生活性,让学生可以积极主动地投入到体育课程的学习中,并在此过程中身心得到愉悦,身体素质得到提高。
體育教學離不開實踐,而實踐最好的來源就是生活。小學體育教學的實踐化和生活化是體育教學髮展的方嚮和改革的趨勢,也是體育學習為實踐、生活所服務的重要方式。因此,在小學的體育課堂中要貫穿實踐化和生活化的理唸,充分挖掘體育教學內容所蘊含的實踐性、生活性,讓學生可以積極主動地投入到體育課程的學習中,併在此過程中身心得到愉悅,身體素質得到提高。
체육교학리불개실천,이실천최호적래원취시생활。소학체육교학적실천화화생활화시체육교학발전적방향화개혁적추세,야시체육학습위실천、생활소복무적중요방식。인차,재소학적체육과당중요관천실천화화생활화적이념,충분알굴체육교학내용소온함적실천성、생활성,양학생가이적겁주동지투입도체육과정적학습중,병재차과정중신심득도유열,신체소질득도제고。