神州（上旬刊）
神州（上旬刊）
신주（상순간）
SHEN ZHOU
2013年
7期
34-35
,共2页
班级%文化建设%幸福育人家园
班級%文化建設%倖福育人傢園
반급%문화건설%행복육인가완
班级文化作为一种隐性的教育力量，表现出一个班级独特的风貌和精神，它是班级的灵魂所在，具有凝聚、约束、鼓舞、同化的作用，是班级生存和发展的动力，也是成功的关键。可以说，班级文化是一门隐性课程，具有一种无形的教育力量。本文论述了班级文化建设的问题，着重探讨了班级文化建设过程中的一些得体的做法，力求建设魅力班级文化，营造幸福育人家园。
班級文化作為一種隱性的教育力量，錶現齣一箇班級獨特的風貌和精神，它是班級的靈魂所在，具有凝聚、約束、鼓舞、同化的作用，是班級生存和髮展的動力，也是成功的關鍵。可以說，班級文化是一門隱性課程，具有一種無形的教育力量。本文論述瞭班級文化建設的問題，著重探討瞭班級文化建設過程中的一些得體的做法，力求建設魅力班級文化，營造倖福育人傢園。
반급문화작위일충은성적교육역량，표현출일개반급독특적풍모화정신，타시반급적령혼소재，구유응취、약속、고무、동화적작용，시반급생존화발전적동력，야시성공적관건。가이설，반급문화시일문은성과정，구유일충무형적교육역량。본문논술료반급문화건설적문제，착중탐토료반급문화건설과정중적일사득체적주법，력구건설매력반급문화，영조행복육인가완。
