神州（上旬刊）
神州（上旬刊）
신주（상순간）
SHEN ZHOU
2013年
9期
211-211
,共1页
张进福%沈文梅%谢革英
張進福%瀋文梅%謝革英
장진복%침문매%사혁영
教学模式%问题引导%学生主体
教學模式%問題引導%學生主體
교학모식%문제인도%학생주체
在明确“问题引导式”教学模式的基本定义、目标的基础上，阐述了该教学模式的理论基础。结合物理电磁学课程中“动生电动势和感生电动势”的教学实践，剖析了该教学模式的具体实施步骤、实施要求和方法。
在明確“問題引導式”教學模式的基本定義、目標的基礎上，闡述瞭該教學模式的理論基礎。結閤物理電磁學課程中“動生電動勢和感生電動勢”的教學實踐，剖析瞭該教學模式的具體實施步驟、實施要求和方法。
재명학“문제인도식”교학모식적기본정의、목표적기출상，천술료해교학모식적이론기출。결합물리전자학과정중“동생전동세화감생전동세”적교학실천，부석료해교학모식적구체실시보취、실시요구화방법。
