文学教育（上）
文學教育（上）
문학교육（상）
LITERATURE EDUCATION
2013年
12期
102-103
,共2页
农村初中%作文教学%现状%原因%对策
農村初中%作文教學%現狀%原因%對策
농촌초중%작문교학%현상%원인%대책
该文结合语文新课程教学实际,在分析作文教学现状及其形成原因的基础上,从提高学生对写作的乐趣;组织学生进行课外阅读;指导学生以读促写;自由拟题,使学生因“得以放飞”而乐写;题材拓展五个方面就农村高中语文作文教学的对策作了初步的探索和实践.
該文結閤語文新課程教學實際,在分析作文教學現狀及其形成原因的基礎上,從提高學生對寫作的樂趣;組織學生進行課外閱讀;指導學生以讀促寫;自由擬題,使學生因“得以放飛”而樂寫;題材拓展五箇方麵就農村高中語文作文教學的對策作瞭初步的探索和實踐.
해문결합어문신과정교학실제,재분석작문교학현상급기형성원인적기출상,종제고학생대사작적악취;조직학생진행과외열독;지도학생이독촉사;자유의제,사학생인“득이방비”이악사;제재탁전오개방면취농촌고중어문작문교학적대책작료초보적탐색화실천.
