化学教与学
化學教與學
화학교여학
CHEMISTRY TEACHING AND LEARNING
2013年
12期
65-66,82
,共3页
自主探究%香烟烟气%问题%假设%实验%反思
自主探究%香煙煙氣%問題%假設%實驗%反思
자주탐구%향연연기%문제%가설%실험%반사
在中学化学课堂教学中提倡“自主探究”的教学方式,有利于促进学生对知识的主动建构,有利于培养学生的创新精神和实践能力.文章通过四个基本过程一发现问题、提出假设、实验论证、获得结论,对香烟烟气的成分进行探究式教学设计.
在中學化學課堂教學中提倡“自主探究”的教學方式,有利于促進學生對知識的主動建構,有利于培養學生的創新精神和實踐能力.文章通過四箇基本過程一髮現問題、提齣假設、實驗論證、穫得結論,對香煙煙氣的成分進行探究式教學設計.
재중학화학과당교학중제창“자주탐구”적교학방식,유리우촉진학생대지식적주동건구,유리우배양학생적창신정신화실천능력.문장통과사개기본과정일발현문제、제출가설、실험론증、획득결론,대향연연기적성분진행탐구식교학설계.
