内蒙古财经大学学报
內矇古財經大學學報
내몽고재경대학학보
Journal of Inner Mongolia University Of Finance and Economics
2013年
5期
115-117
,共3页
双语教育%有效性%整合%同化%顺应
雙語教育%有效性%整閤%同化%順應
쌍어교육%유효성%정합%동화%순응
近些年来,国内一些高校陆续开设了若干双语教学课程.在具体的实施中遇到了学生双语能力、双语教学模式、教材选取等一系列问题.本文通过研究双语教育理论和西部高校双语教育实践现状,从扫除语言障碍、新旧知识的同化和顺应、研究学生学习心理三个方面探讨了应该如何处理和整合这些问题以保证双语教育的有效性.
近些年來,國內一些高校陸續開設瞭若榦雙語教學課程.在具體的實施中遇到瞭學生雙語能力、雙語教學模式、教材選取等一繫列問題.本文通過研究雙語教育理論和西部高校雙語教育實踐現狀,從掃除語言障礙、新舊知識的同化和順應、研究學生學習心理三箇方麵探討瞭應該如何處理和整閤這些問題以保證雙語教育的有效性.
근사년래,국내일사고교륙속개설료약간쌍어교학과정.재구체적실시중우도료학생쌍어능력、쌍어교학모식、교재선취등일계렬문제.본문통과연구쌍어교육이론화서부고교쌍어교육실천현상,종소제어언장애、신구지식적동화화순응、연구학생학습심리삼개방면탐토료응해여하처리화정합저사문제이보증쌍어교육적유효성.
