CAJ | 학술논문

“自主、合作、探究”体现了新课程的教学理念，如何在这种新理念的指导下有效地开展“探究活动”是非常值得研究的。笔者从自身的教学实践出发，从“探究活动”的价值定位到如何有效地开展“探究活动”等方面进行了一些分析。“探究活动”的开展是新课改理念的必然要求，也是促进学生身心素质全方位发展的客观要求，更是人才成长的需要。
“자주、합작、탐구”체현료신과정적교학이념，여하재저충신이념적지도하유효지개전“탐구활동”시비상치득연구적。필자종자신적교학실천출발，종“탐구활동”적개치정위도여하유효지개전“탐구활동”등방면진행료일사분석。“탐구활동”적개전시신과개이념적필연요구，야시촉진학생신심소질전방위발전적객관요구，경시인재성장적수요。