教育导刊（上半月）
教育導刊（上半月）
교육도간（상반월）
JOURNAL OF EDUCATIONAL DEVELOPMENT
2013年
12期
15-18
,共4页
教育公平%教育质量%关系
教育公平%教育質量%關繫
교육공평%교육질량%관계
教育公平层次的提升与教育质量观念的革新要求重新定位二者的本质内涵和相互关系.通过转变教育公平与教育质量研究的传统模式和认识,构建合理的高校结构体系,科学进行制度改革和政策调整,强化高校以质量为核心的教育理念等方式,消除或弱化教育公平与教育质量的实践错位.
教育公平層次的提升與教育質量觀唸的革新要求重新定位二者的本質內涵和相互關繫.通過轉變教育公平與教育質量研究的傳統模式和認識,構建閤理的高校結構體繫,科學進行製度改革和政策調整,彊化高校以質量為覈心的教育理唸等方式,消除或弱化教育公平與教育質量的實踐錯位.
교육공평층차적제승여교육질량관념적혁신요구중신정위이자적본질내함화상호관계.통과전변교육공평여교육질량연구적전통모식화인식,구건합리적고교결구체계,과학진행제도개혁화정책조정,강화고교이질량위핵심적교육이념등방식,소제혹약화교육공평여교육질량적실천착위.
