考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2013年
92期
56-57
,共2页
初中数学教学%创新能力%培养研究
初中數學教學%創新能力%培養研究
초중수학교학%창신능력%배양연구
社会的发展对人才的创新能力的要求日渐提高,初中数学教学对学生创新能力的培养具有重要作用,本文从初中数学教学对学生创新能力培养的现状出发,结合创新能力培养的重要性与意义,对初中数学教学中学生创新能力的培养进行研究与探讨,确定让学生“敢说”、“敢想”、“敢做”,以及明确端正老师思想,明确创新能力培养目标等策略的可行性.
社會的髮展對人纔的創新能力的要求日漸提高,初中數學教學對學生創新能力的培養具有重要作用,本文從初中數學教學對學生創新能力培養的現狀齣髮,結閤創新能力培養的重要性與意義,對初中數學教學中學生創新能力的培養進行研究與探討,確定讓學生“敢說”、“敢想”、“敢做”,以及明確耑正老師思想,明確創新能力培養目標等策略的可行性.
사회적발전대인재적창신능력적요구일점제고,초중수학교학대학생창신능력적배양구유중요작용,본문종초중수학교학대학생창신능력배양적현상출발,결합창신능력배양적중요성여의의,대초중수학교학중학생창신능력적배양진행연구여탐토,학정양학생“감설”、“감상”、“감주”,이급명학단정로사사상,명학창신능력배양목표등책략적가행성.