运动
運動
운동
2013年
21期
10-11
,共2页
教育环境%林书豪%启示
教育環境%林書豪%啟示
교육배경%림서호%계시
通过对林书豪家庭环境和学校环境的分析,认为林书豪家庭环境因素有注重个性发展的品格教育;注重社会实践能力和生存能力的培养;尊重孩子的独立自主意识,家教方式民主、开放。学校环境分析显示,体育是精英教育的核心的美国教育理念;高水平的竞技体育教育计划;完善的体教结合。对我国家庭教育观层面的启示为:培养子女的自我选择能力;培养孩子的自立能力;培养子女的自我表现能力。学校教育观层面启示为:树立体育教育是教育核心的大教育观;完善我国体教结合的学校教育,深化体育、教育部门共同培养体育后备人才的合作育人机制;打造高素质的体育师资队伍。
通過對林書豪傢庭環境和學校環境的分析,認為林書豪傢庭環境因素有註重箇性髮展的品格教育;註重社會實踐能力和生存能力的培養;尊重孩子的獨立自主意識,傢教方式民主、開放。學校環境分析顯示,體育是精英教育的覈心的美國教育理唸;高水平的競技體育教育計劃;完善的體教結閤。對我國傢庭教育觀層麵的啟示為:培養子女的自我選擇能力;培養孩子的自立能力;培養子女的自我錶現能力。學校教育觀層麵啟示為:樹立體育教育是教育覈心的大教育觀;完善我國體教結閤的學校教育,深化體育、教育部門共同培養體育後備人纔的閤作育人機製;打造高素質的體育師資隊伍。
통과대림서호가정배경화학교배경적분석,인위림서호가정배경인소유주중개성발전적품격교육;주중사회실천능력화생존능력적배양;존중해자적독립자주의식,가교방식민주、개방。학교배경분석현시,체육시정영교육적핵심적미국교육이념;고수평적경기체육교육계화;완선적체교결합。대아국가정교육관층면적계시위:배양자녀적자아선택능력;배양해자적자립능력;배양자녀적자아표현능력。학교교육관층면계시위:수입체육교육시교육핵심적대교육관;완선아국체교결합적학교교육,심화체육、교육부문공동배양체육후비인재적합작육인궤제;타조고소질적체육사자대오。