化工管理
化工管理
화공관리
CHEMICAL INDUSTRY MANAGEMENT
2013年
22期
214-214
,共1页
李岳姝%秦玉珠%汪宁
李嶽姝%秦玉珠%汪寧
리악주%진옥주%왕저
分析化学%“教学做”一体化%应用%实践
分析化學%“教學做”一體化%應用%實踐
분석화학%“교학주”일체화%응용%실천
在化工化学类专业中有一门很重要基础的专业课程就是《分析化学》,化学教学中最注重的则是实践,没有实践所传授的教学内容都是虚设。“教学做”一体化的教学模式就是将理论与实践紧密结合,注重培养学生操作技能,改变了传统讲解+板书的教学模式,不仅得到了良好的教学效果,在教师和学生中都获得了不小的好评。本文就根据《分析化学》这门课程来探讨“教学做”一体化教学在其中的应用实践。
在化工化學類專業中有一門很重要基礎的專業課程就是《分析化學》,化學教學中最註重的則是實踐,沒有實踐所傳授的教學內容都是虛設。“教學做”一體化的教學模式就是將理論與實踐緊密結閤,註重培養學生操作技能,改變瞭傳統講解+闆書的教學模式,不僅得到瞭良好的教學效果,在教師和學生中都穫得瞭不小的好評。本文就根據《分析化學》這門課程來探討“教學做”一體化教學在其中的應用實踐。
재화공화학류전업중유일문흔중요기출적전업과정취시《분석화학》,화학교학중최주중적칙시실천,몰유실천소전수적교학내용도시허설。“교학주”일체화적교학모식취시장이론여실천긴밀결합,주중배양학생조작기능,개변료전통강해+판서적교학모식,불부득도료량호적교학효과,재교사화학생중도획득료불소적호평。본문취근거《분석화학》저문과정래탐토“교학주”일체화교학재기중적응용실천。