快乐阅读（上旬刊）
快樂閱讀（上旬刊）
쾌악열독（상순간）
Kuaile Yuedu
2013年
11期
77-77
,共1页
初中语文%教学情境%创设
初中語文%教學情境%創設
초중어문%교학정경%창설
让学生积极主动地参与到学习中来，就需要教师根据教学内容，利用多种方式，创设适宜的教学情境，启发学生的想象，激发学生学习的兴趣，促使学生掌握教学内容，提高教学效果。
讓學生積極主動地參與到學習中來，就需要教師根據教學內容，利用多種方式，創設適宜的教學情境，啟髮學生的想象，激髮學生學習的興趣，促使學生掌握教學內容，提高教學效果。
양학생적겁주동지삼여도학습중래，취수요교사근거교학내용，이용다충방식，창설괄의적교학정경，계발학생적상상，격발학생학습적흥취，촉사학생장악교학내용，제고교학효과。
