快乐阅读（上旬刊）
快樂閱讀（上旬刊）
쾌악열독（상순간）
Kuaile Yuedu
2013年
11期
47-47
,共1页
虽然综合实践活动这门课与其它的课程不一样，但是它同样需要教师的科学、有效指导。教师既不能“教”综合实践活动，也不能推卸指导的责任、放任学生，而应把科学、有效的教学指导与鼓励学生自主选择、主动实践有机结合起来。只有在教师的科学、有效的指导下，才能让综合实践活动课程实施更科学更成功。
雖然綜閤實踐活動這門課與其它的課程不一樣，但是它同樣需要教師的科學、有效指導。教師既不能“教”綜閤實踐活動，也不能推卸指導的責任、放任學生，而應把科學、有效的教學指導與鼓勵學生自主選擇、主動實踐有機結閤起來。隻有在教師的科學、有效的指導下，纔能讓綜閤實踐活動課程實施更科學更成功。
수연종합실천활동저문과여기타적과정불일양，단시타동양수요교사적과학、유효지도。교사기불능“교”종합실천활동，야불능추사지도적책임、방임학생，이응파과학、유효적교학지도여고려학생자주선택、주동실천유궤결합기래。지유재교사적과학、유효적지도하，재능양종합실천활동과정실시경과학경성공。
