CAJ | 학술논문

在新课程改革的背景下，高一思想政治课，特别是复习课，对于教师而言，如何激发学生的学习兴趣，让学生积极主动地参与到课程学习中来，从而感受到政治课堂的完美的艺术结构，进而提高课程教学的实效性就显得尤为重要。所以，打造灵动课堂，才能让学生充分感受学习之乐，领略成长之美。灵动的政治课堂，对于一节复习课显得尤为重要，它不仅能让学生重温政治理论知识，也能促进学生理性分析思维能力的提高，让学生在参与诸多充满魅力和趣味的课堂教学活动中，获得情感的体验和意义的感悟，使教学的三维目标得以实现，学生的情感态度价值观得以升华，政治复习课的实效得以凸显。
재신과정개혁적배경하，고일사상정치과，특별시복습과，대우교사이언，여하격발학생적학습흥취，양학생적겁주동지삼여도과정학습중래，종이감수도정치과당적완미적예술결구，진이제고과정교학적실효성취현득우위중요。소이，타조령동과당，재능양학생충분감수학습지악，령략성장지미。령동적정치과당，대우일절복습과현득우위중요，타불부능양학생중온정치이론지식，야능촉진학생이성분석사유능력적제고，양학생재삼여제다충만매력화취미적과당교학활동중，획득정감적체험화의의적감오，사교학적삼유목표득이실현，학생적정감태도개치관득이승화，정치복습과적실효득이철현。