文理导航·教育研究与实践
文理導航·教育研究與實踐
문리도항·교육연구여실천
A SCHOOL FRIEND OF ENGLISH
2014年
6期
55-55
,共1页
合作学习%初中英语%课堂合作
閤作學習%初中英語%課堂閤作
합작학습%초중영어%과당합작
本文分析了我国目前初中英语教学的现状及问题，探讨了课堂合作学习模式的理论和特征，并结合我国初中英语学习进行研究，通过阐述课堂合作学习模式在英语教学中的应用实例，证实课堂合作学习模式的好处，即为学生们创设出轻松的课堂氛围，提高学生们的英语综合运用能力，增强学生自主学习的意识和能力。
本文分析瞭我國目前初中英語教學的現狀及問題，探討瞭課堂閤作學習模式的理論和特徵，併結閤我國初中英語學習進行研究，通過闡述課堂閤作學習模式在英語教學中的應用實例，證實課堂閤作學習模式的好處，即為學生們創設齣輕鬆的課堂氛圍，提高學生們的英語綜閤運用能力，增彊學生自主學習的意識和能力。
본문분석료아국목전초중영어교학적현상급문제，탐토료과당합작학습모식적이론화특정，병결합아국초중영어학습진행연구，통과천술과당합작학습모식재영어교학중적응용실례，증실과당합작학습모식적호처，즉위학생문창설출경송적과당분위，제고학생문적영어종합운용능력，증강학생자주학습적의식화능력。
