2014년 从“听课、评课”到“观课、议课”--试谈小学英语“观课、议课”的课例研究策略 從“聽課、評課”到“觀課、議課”--試談小學英語“觀課、議課”的課例研究策略 종“은과、평과”도“관과、의과”--시담소학영어“관과、의과”적과례연구책략

2014년 浅谈网络环境下的信息技术与英语课程整合 淺談網絡環境下的信息技術與英語課程整閤 천담망락배경하적신식기술여영어과정정합

2013년 优化剪纸艺术资源创魏文化特色学校 優化剪紙藝術資源創魏文化特色學校 우화전지예술자원창위문화특색학교

2013년 小学英语教学呼唤小班化--与加拿大教师共舞所感 小學英語教學呼喚小班化--與加拿大教師共舞所感 소학영어교학호환소반화--여가나대교사공무소감

2012년 好课“精”从“磨砺”出——浅析磨课对教师专业发展的作用 好課“精”從“磨礪”齣——淺析磨課對教師專業髮展的作用 호과“정”종“마려”출——천석마과대교사전업발전적작용

2011년 浅谈小学英语教学中的评价方式 淺談小學英語教學中的評價方式 천담소학영어교학중적평개방식

2011년 浅谈如何提高农村学生英语作业订正的有效性 淺談如何提高農村學生英語作業訂正的有效性 천담여하제고농촌학생영어작업정정적유효성

2010년 煤矿首采工作面的瓦斯治理 煤礦首採工作麵的瓦斯治理 매광수채공작면적와사치리

2010년 鸡西矿区瓦斯资源开发与利用 鷄西礦區瓦斯資源開髮與利用 계서광구와사자원개발여이용

2010년 让多元智能走进英语口语教学 讓多元智能走進英語口語教學 양다원지능주진영어구어교학