中国教育信息化·高教职教
中國教育信息化·高教職教
중국교육신식화·고교직교
CHINA EDUCATION INFO
2013年
8期
3-7
,共5页
网络时代%学习型社会%转型发展%浙江经验
網絡時代%學習型社會%轉型髮展%浙江經驗
망락시대%학습형사회%전형발전%절강경험
学习型社会的建设和网络时代的进程密不可分,对于人性关注的趋同,促使二者走向统一.网络时代的发展加快了学习型社会的建设,学习型社会的不断前进提升全民的总体素质,而社会成员的进步又引领经济转型、社会发展迈向新的高度.网络时代学习型社会的研究,不仅对于转型发展具有指导推动作用,它的理论回归,也表明其对策方案的实践应用价值.
學習型社會的建設和網絡時代的進程密不可分,對于人性關註的趨同,促使二者走嚮統一.網絡時代的髮展加快瞭學習型社會的建設,學習型社會的不斷前進提升全民的總體素質,而社會成員的進步又引領經濟轉型、社會髮展邁嚮新的高度.網絡時代學習型社會的研究,不僅對于轉型髮展具有指導推動作用,它的理論迴歸,也錶明其對策方案的實踐應用價值.
학습형사회적건설화망락시대적진정밀불가분,대우인성관주적추동,촉사이자주향통일.망락시대적발전가쾌료학습형사회적건설,학습형사회적불단전진제승전민적총체소질,이사회성원적진보우인령경제전형、사회발전매향신적고도.망락시대학습형사회적연구,불부대우전형발전구유지도추동작용,타적이론회귀,야표명기대책방안적실천응용개치.
