神州(下旬刊)
神州(下旬刊)
신주(하순간)
SHEN ZHOU
2013年
12期
153-154
,共2页
英语课堂教学%有效途径
英語課堂教學%有效途徑
영어과당교학%유효도경
本课题以河北省新升本科院校英语专业学生为研究对象,采用了美国学者罗伯特斯莱文提出了QAIT有效教学模式,对学生进行测试,找出了影响有效教学的相关因素,并因此提出了提高高校英语课堂有效教学办法。
本課題以河北省新升本科院校英語專業學生為研究對象,採用瞭美國學者囉伯特斯萊文提齣瞭QAIT有效教學模式,對學生進行測試,找齣瞭影響有效教學的相關因素,併因此提齣瞭提高高校英語課堂有效教學辦法。
본과제이하북성신승본과원교영어전업학생위연구대상,채용료미국학자라백특사래문제출료QAIT유효교학모식,대학생진행측시,조출료영향유효교학적상관인소,병인차제출료제고고교영어과당유효교학판법。