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2013年
12期
84-84
,共1页
小学英语%教学预设%课堂教学%教学有效性
小學英語%教學預設%課堂教學%教學有效性
소학영어%교학예설%과당교학%교학유효성
课堂教学的有效性是指通过课堂教学使学生获得学习兴趣,提高学习能力,拥有个性发展。因此,新课程背景下,我们小学英语课堂教学需要改变观念,转变方法,确立学生学习的主体地位。在平时的教学活动中,要勇于创新,不断的实践,积极反思与探索,努力打造高效的英语课堂,生成课堂教学的有效与高效。
課堂教學的有效性是指通過課堂教學使學生穫得學習興趣,提高學習能力,擁有箇性髮展。因此,新課程揹景下,我們小學英語課堂教學需要改變觀唸,轉變方法,確立學生學習的主體地位。在平時的教學活動中,要勇于創新,不斷的實踐,積極反思與探索,努力打造高效的英語課堂,生成課堂教學的有效與高效。
과당교학적유효성시지통과과당교학사학생획득학습흥취,제고학습능력,옹유개성발전。인차,신과정배경하,아문소학영어과당교학수요개변관념,전변방법,학립학생학습적주체지위。재평시적교학활동중,요용우창신,불단적실천,적겁반사여탐색,노력타조고효적영어과당,생성과당교학적유효여고효。