教育观察(中旬)
教育觀察(中旬)
교육관찰(중순)
Survey of Education
2013年
12期
81-83
,共3页
模糊语言%美术教学%表现%作用
模糊語言%美術教學%錶現%作用
모호어언%미술교학%표현%작용
近年来,模糊语言在教学和交际中被大量地使用,与精确语言相比,模糊语言具有更大的概括性和灵活性。模糊语言既是一种文明,也是一种技巧,更是一种艺术语言。把模糊语言应用到美术课堂中来,可以更好地提高学生的审美情趣,培养学生独立思考解决问题的能力,同时也增进了师生之间的感情。
近年來,模糊語言在教學和交際中被大量地使用,與精確語言相比,模糊語言具有更大的概括性和靈活性。模糊語言既是一種文明,也是一種技巧,更是一種藝術語言。把模糊語言應用到美術課堂中來,可以更好地提高學生的審美情趣,培養學生獨立思攷解決問題的能力,同時也增進瞭師生之間的感情。
근년래,모호어언재교학화교제중피대량지사용,여정학어언상비,모호어언구유경대적개괄성화령활성。모호어언기시일충문명,야시일충기교,경시일충예술어언。파모호어언응용도미술과당중래,가이경호지제고학생적심미정취,배양학생독립사고해결문제적능력,동시야증진료사생지간적감정。