学周刊B版
學週刊B版
학주간B판
LEARNING WEEK
2014年
1期
80-80
,共1页
小学数学%问题%生活化
小學數學%問題%生活化
소학수학%문제%생활화
数学源于生活，寓于生活，最后还要用于生活。新课程改革十分重视数学教学的生活化，倡导让学生联系实际学习数学，激发学生的学习兴趣，让他们感受到数学的实用意义，这也是数学教学改革的一大亮点。在教学中教师要善于从学生的实际生活中抽象出数学问题，从学生已有的生活经验出发，利用学生感兴趣的生活素材以丰富多彩的形式展现给学生，让学生在课堂上自由大胆地展现好奇心、挑战心、想象力。那么怎样的数学教学，才能让我们的学生真正体验到数学与生活的关系，才能让我们的学生感受到数学无处不在，生活处处有数学呢？本文结合笔者在实际教学过程中总结的一些经验，提出了几点看法，希望能起到抛砖引玉的效果，与广大数学教育工作者共同交流探讨。
數學源于生活，寓于生活，最後還要用于生活。新課程改革十分重視數學教學的生活化，倡導讓學生聯繫實際學習數學，激髮學生的學習興趣，讓他們感受到數學的實用意義，這也是數學教學改革的一大亮點。在教學中教師要善于從學生的實際生活中抽象齣數學問題，從學生已有的生活經驗齣髮，利用學生感興趣的生活素材以豐富多綵的形式展現給學生，讓學生在課堂上自由大膽地展現好奇心、挑戰心、想象力。那麽怎樣的數學教學，纔能讓我們的學生真正體驗到數學與生活的關繫，纔能讓我們的學生感受到數學無處不在，生活處處有數學呢？本文結閤筆者在實際教學過程中總結的一些經驗，提齣瞭幾點看法，希望能起到拋磚引玉的效果，與廣大數學教育工作者共同交流探討。
수학원우생활，우우생활，최후환요용우생활。신과정개혁십분중시수학교학적생활화，창도양학생련계실제학습수학，격발학생적학습흥취，양타문감수도수학적실용의의，저야시수학교학개혁적일대량점。재교학중교사요선우종학생적실제생활중추상출수학문제，종학생이유적생활경험출발，이용학생감흥취적생활소재이봉부다채적형식전현급학생，양학생재과당상자유대담지전현호기심、도전심、상상력。나요즘양적수학교학，재능양아문적학생진정체험도수학여생활적관계，재능양아문적학생감수도수학무처불재，생활처처유수학니？본문결합필자재실제교학과정중총결적일사경험，제출료궤점간법，희망능기도포전인옥적효과，여엄대수학교육공작자공동교류탐토。
