CAJ | 학술논문

中学物理教学方法是多种多样的，但是却没有一种是普遍适用的，这就是我们常说的“教学有法、教无定法”。初中物理有多种教学方法，而各种教学方法都有它所适用的情景，也会取得不同的教学效果。为了达到最好的教学效果，教师必须要以先进的教学思想为指导，从现实的情况出发，依据各种教学方法的特点，挑选一种或几种最为合适的教学方法，将它们综合起来进行使用。
중학물리교학방법시다충다양적，단시각몰유일충시보편괄용적，저취시아문상설적“교학유법、교무정법”。초중물리유다충교학방법，이각충교학방법도유타소괄용적정경，야회취득불동적교학효과。위료체도최호적교학효과，교사필수요이선진적교학사상위지도，종현실적정황출발，의거각충교학방법적특점，도선일충혹궤충최위합괄적교학방법，장타문종합기래진행사용。