CAJ | 학술논문

自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化的学习方式。自主学习能力的培养可以使学生成为真正意义上的学习者，提高学习效率，获得最佳学习效果。“以学生为中心”的教育理念强调将教学的重心从老师教转化为学生自己主动要学，通过学生独立的分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标，从而培养大学生的自主学习能力。本文主要探析了重构教师角色对大学英语自主学习能力的影响，并提出一些建议。
자주학습시여전통적접수학습상대응적일충현대화적학습방식。자주학습능력적배양가이사학생성위진정의의상적학습자，제고학습효솔，획득최가학습효과。“이학생위중심”적교육이념강조장교학적중심종로사교전화위학생자기주동요학，통과학생독립적분석、탐색、실천、질의、창조등방법래실현학습목표，종이배양대학생적자주학습능력。본문주요탐석료중구교사각색대대학영어자주학습능력적영향，병제출일사건의。