东方文化周刊
東方文化週刊
동방문화주간
Orient Culture Week
2014年
8期
175-175
,共1页
创新教育%创新能力%创新精神
創新教育%創新能力%創新精神
창신교육%창신능력%창신정신
创新教育是当前课程改革的焦点和核心。对于教师来说,创新既意味着创新教育方法,创新教育过程,鼓励、激发学生的创新意识和创新潜能。对于当代中学生来说,创新主要是指他们能够运用自己已有的知识和智能去探索、发现和掌握未知知识的能力。英语学科具有交际性、实用性的特点,它不仅仅是传道、授业、解惑,更是一种温馨的情感交流和智慧才能的升华。教师在课堂教育教学中要充分调动学生的积极性,发挥学生的主体作用,让学生在和谐的课堂气氛中积极、主动地参与学习,发挥学生的想象力,创造性地完成学习任务。
創新教育是噹前課程改革的焦點和覈心。對于教師來說,創新既意味著創新教育方法,創新教育過程,鼓勵、激髮學生的創新意識和創新潛能。對于噹代中學生來說,創新主要是指他們能夠運用自己已有的知識和智能去探索、髮現和掌握未知知識的能力。英語學科具有交際性、實用性的特點,它不僅僅是傳道、授業、解惑,更是一種溫馨的情感交流和智慧纔能的升華。教師在課堂教育教學中要充分調動學生的積極性,髮揮學生的主體作用,讓學生在和諧的課堂氣氛中積極、主動地參與學習,髮揮學生的想象力,創造性地完成學習任務。
창신교육시당전과정개혁적초점화핵심。대우교사래설,창신기의미착창신교육방법,창신교육과정,고려、격발학생적창신의식화창신잠능。대우당대중학생래설,창신주요시지타문능구운용자기이유적지식화지능거탐색、발현화장악미지지식적능력。영어학과구유교제성、실용성적특점,타불부부시전도、수업、해혹,경시일충온형적정감교류화지혜재능적승화。교사재과당교육교학중요충분조동학생적적겁성,발휘학생적주체작용,양학생재화해적과당기분중적겁、주동지삼여학습,발휘학생적상상력,창조성지완성학습임무。