神州(中旬刊)
神州(中旬刊)
신주(중순간)
SHENZHOU
2013年
9期
101-101
,共1页
小学语文%自主预习%课堂教学%激发兴趣
小學語文%自主預習%課堂教學%激髮興趣
소학어문%자주예습%과당교학%격발흥취
在语文课堂教学中如何适时运用“激趣、启思、导疑”,是教师在教学中根据教学规律,采取各种手段引导学生独立思考、积极思维,以获取新知识的教学方法体系。提高语文课堂教学效率最关键的就是激发学生的学习兴趣,使学生处于好奇和求学的状态下,这样就能取得事半功倍的效果。
在語文課堂教學中如何適時運用“激趣、啟思、導疑”,是教師在教學中根據教學規律,採取各種手段引導學生獨立思攷、積極思維,以穫取新知識的教學方法體繫。提高語文課堂教學效率最關鍵的就是激髮學生的學習興趣,使學生處于好奇和求學的狀態下,這樣就能取得事半功倍的效果。
재어문과당교학중여하괄시운용“격취、계사、도의”,시교사재교학중근거교학규률,채취각충수단인도학생독립사고、적겁사유,이획취신지식적교학방법체계。제고어문과당교학효솔최관건적취시격발학생적학습흥취,사학생처우호기화구학적상태하,저양취능취득사반공배적효과。