教育观察（上旬）
教育觀察（上旬）
교육관찰（상순）
Survey of Education
2014年
5期
57-59
,共3页
陈洪杰%王斌武%吴国珊%庄光亮
陳洪傑%王斌武%吳國珊%莊光亮
진홍걸%왕빈무%오국산%장광량
应用性学习%流体力学%教学
應用性學習%流體力學%教學
응용성학습%류체역학%교학
结合以学生为主导的研究性学习及以教师为主导的传统讲授的优势，提出了以课题为主线的应用性学习教学法，阐述了应用性学习对师生的要求及应用性学习课程设置的原则。在专业基础课中引入应用性学习教学法可显著提升学生的学习效果。
結閤以學生為主導的研究性學習及以教師為主導的傳統講授的優勢，提齣瞭以課題為主線的應用性學習教學法，闡述瞭應用性學習對師生的要求及應用性學習課程設置的原則。在專業基礎課中引入應用性學習教學法可顯著提升學生的學習效果。
결합이학생위주도적연구성학습급이교사위주도적전통강수적우세，제출료이과제위주선적응용성학습교학법，천술료응용성학습대사생적요구급응용성학습과정설치적원칙。재전업기출과중인입응용성학습교학법가현저제승학생적학습효과。
