神州（下旬刊）
神州（下旬刊）
신주（하순간）
SHEN ZHOU
2013年
10期
91-91
,共1页
视唱练耳%目的%现状%方法
視唱練耳%目的%現狀%方法
시창련이%목적%현상%방법
视唱练耳是学前教育专业专业技能课的一项，是学习音乐的基础，也是重要环节，其通过训练听、写、唱的基本技能来帮助人们感受音乐、理解音乐，帮助学生熟练掌握音乐语汇和读谱的技能，为进一步的专业学习和提高以及毕业后的幼儿教育职业生涯奠定良好的基础。把乐理、视唱练耳、钢琴、声乐、即兴伴奏五门课程进行教学内容的整合达到弹唱自如的能力。要想在弹唱能力上提高必须从基础学起。
視唱練耳是學前教育專業專業技能課的一項，是學習音樂的基礎，也是重要環節，其通過訓練聽、寫、唱的基本技能來幫助人們感受音樂、理解音樂，幫助學生熟練掌握音樂語彙和讀譜的技能，為進一步的專業學習和提高以及畢業後的幼兒教育職業生涯奠定良好的基礎。把樂理、視唱練耳、鋼琴、聲樂、即興伴奏五門課程進行教學內容的整閤達到彈唱自如的能力。要想在彈唱能力上提高必鬚從基礎學起。
시창련이시학전교육전업전업기능과적일항，시학습음악적기출，야시중요배절，기통과훈련은、사、창적기본기능래방조인문감수음악、리해음악，방조학생숙련장악음악어회화독보적기능，위진일보적전업학습화제고이급필업후적유인교육직업생애전정량호적기출。파악리、시창련이、강금、성악、즉흥반주오문과정진행교학내용적정합체도탄창자여적능력。요상재탄창능력상제고필수종기출학기。
