神州(下旬刊)
神州(下旬刊)
신주(하순간)
SHEN ZHOU
2013年
10期
79-79,81
,共2页
开拓%学生%解读%视角
開拓%學生%解讀%視角
개탁%학생%해독%시각
由阅读作品教学现状引出对要开拓学生解读作品的新视角的思索,提出建议有:1、设计开放性的教学问题2、生、本之间的主动对话3、学会批判质疑创造式阅读4、师生之间的视野融合,最后结合阅读目标对未来阅读教学前景充满信心。
由閱讀作品教學現狀引齣對要開拓學生解讀作品的新視角的思索,提齣建議有:1、設計開放性的教學問題2、生、本之間的主動對話3、學會批判質疑創造式閱讀4、師生之間的視野融閤,最後結閤閱讀目標對未來閱讀教學前景充滿信心。
유열독작품교학현상인출대요개탁학생해독작품적신시각적사색,제출건의유:1、설계개방성적교학문제2、생、본지간적주동대화3、학회비판질의창조식열독4、사생지간적시야융합,최후결합열독목표대미래열독교학전경충만신심。