神州（上旬刊）
神州（上旬刊）
신주（상순간）
SHEN ZHOU
2013年
10期
72-72
,共1页
课堂%高中语文%新理念
課堂%高中語文%新理唸
과당%고중어문%신이념
与过去相比，当下的语文课堂当中已经出现了许多新的思想和观念，对于教师而言冲破阻碍去设计一堂让自己满意，让学生满意，让家长满意的课堂，早已经不可能实现。随着评价的多元化，教师唯一能够做到的便只有进行课程标准指引下的理念设计，更加个性和有效地实现课程标准。
與過去相比，噹下的語文課堂噹中已經齣現瞭許多新的思想和觀唸，對于教師而言遲破阻礙去設計一堂讓自己滿意，讓學生滿意，讓傢長滿意的課堂，早已經不可能實現。隨著評價的多元化，教師唯一能夠做到的便隻有進行課程標準指引下的理唸設計，更加箇性和有效地實現課程標準。
여과거상비，당하적어문과당당중이경출현료허다신적사상화관념，대우교사이언충파조애거설계일당양자기만의，양학생만의，양가장만의적과당，조이경불가능실현。수착평개적다원화，교사유일능구주도적편지유진행과정표준지인하적이념설계，경가개성화유효지실현과정표준。
