神州（上旬刊）
神州（上旬刊）
신주（상순간）
SHEN ZHOU
2013年
10期
229-229
,共1页
学习动机%实验情境%理论联系实际%探究实验%创新思维
學習動機%實驗情境%理論聯繫實際%探究實驗%創新思維
학습동궤%실험정경%이론련계실제%탐구실험%창신사유
生物是一门实验性及探究性很强的学科，应充分倡导学生主动参与，乐于探究，勤于动手，这样学生不仅主动地获取了知识，领悟了科学研究的方法，提高了学生分析问题和解决问题的能力。
生物是一門實驗性及探究性很彊的學科，應充分倡導學生主動參與，樂于探究，勤于動手，這樣學生不僅主動地穫取瞭知識，領悟瞭科學研究的方法，提高瞭學生分析問題和解決問題的能力。
생물시일문실험성급탐구성흔강적학과，응충분창도학생주동삼여，악우탐구，근우동수，저양학생불부주동지획취료지식，령오료과학연구적방법，제고료학생분석문제화해결문제적능력。
