软件(教育现代化)(电子版)
軟件(教育現代化)(電子版)
연건(교육현대화)(전자판)
EDUCATION MORNIZATION
2014年
4期
58-58
,共1页
数学%主体作用%引导
數學%主體作用%引導
수학%주체작용%인도
要培养适应当今社会发展而具有创新精神和创新能力的新世纪人才,就要求我们广大教师转变教育观念,改革教学方法,将数学教学以教师为中心转变为以学生为主体;将传授教材内容为主要目标转变为以提高学生数学素养为主要目标;将传授灌输、被动接受的课堂教学转变为启发引导、主动探索的课堂教学。
要培養適應噹今社會髮展而具有創新精神和創新能力的新世紀人纔,就要求我們廣大教師轉變教育觀唸,改革教學方法,將數學教學以教師為中心轉變為以學生為主體;將傳授教材內容為主要目標轉變為以提高學生數學素養為主要目標;將傳授灌輸、被動接受的課堂教學轉變為啟髮引導、主動探索的課堂教學。
요배양괄응당금사회발전이구유창신정신화창신능력적신세기인재,취요구아문엄대교사전변교육관념,개혁교학방법,장수학교학이교사위중심전변위이학생위주체;장전수교재내용위주요목표전변위이제고학생수학소양위주요목표;장전수관수、피동접수적과당교학전변위계발인도、주동탐색적과당교학。