神州（中旬刊）
神州（中旬刊）
신주（중순간）
SHENZHOU
2013年
10期
123-123
,共1页
高中%音乐教学%美感
高中%音樂教學%美感
고중%음악교학%미감
音乐课是一门重要的人文学科，通过音乐的审美教学我们可以让学生探求音乐的美感，因此高中音乐教学的改革要立足于探索音乐的美感，丰富学生的美感世界，达到我们的音乐教学目标。然而，在高中音乐教育中，并没有很好地开展对音乐美感的探求教学，违背了音乐教学要“探求音乐美感”的理念，为此，笔者将就如何在高中教学中让学生探求音乐的美感提出自己的观点。
音樂課是一門重要的人文學科，通過音樂的審美教學我們可以讓學生探求音樂的美感，因此高中音樂教學的改革要立足于探索音樂的美感，豐富學生的美感世界，達到我們的音樂教學目標。然而，在高中音樂教育中，併沒有很好地開展對音樂美感的探求教學，違揹瞭音樂教學要“探求音樂美感”的理唸，為此，筆者將就如何在高中教學中讓學生探求音樂的美感提齣自己的觀點。
음악과시일문중요적인문학과，통과음악적심미교학아문가이양학생탐구음악적미감，인차고중음악교학적개혁요립족우탐색음악적미감，봉부학생적미감세계，체도아문적음악교학목표。연이，재고중음악교육중，병몰유흔호지개전대음악미감적탐구교학，위배료음악교학요“탐구음악미감”적이념，위차，필자장취여하재고중교학중양학생탐구음악적미감제출자기적관점。
