经济研究导刊
經濟研究導刊
경제연구도간
ECONOMIC RESEARCH GUIDE
2014年
14期
126-128
,共3页
小学生%零花钱%使用%影响%措施
小學生%零花錢%使用%影響%措施
소학생%령화전%사용%영향%조시
云南省小学生零花钱的使用现状表现在三大方面：给孩子大量零花钱，却不关心零花钱的去处和用途；小学生不具备相应的理财能力，也不懂得爱惜钱物；小学生自我管理能力差，缺乏消费的计划性和自我监控能力。零花钱的使用情况对小学生的身心健康、学习成绩和行为习惯产生了负面影响。为了使小学生养成良好的消费习惯，家长、学校和社会三方需要共同努力。
雲南省小學生零花錢的使用現狀錶現在三大方麵：給孩子大量零花錢，卻不關心零花錢的去處和用途；小學生不具備相應的理財能力，也不懂得愛惜錢物；小學生自我管理能力差，缺乏消費的計劃性和自我鑑控能力。零花錢的使用情況對小學生的身心健康、學習成績和行為習慣產生瞭負麵影響。為瞭使小學生養成良好的消費習慣，傢長、學校和社會三方需要共同努力。
운남성소학생령화전적사용현상표현재삼대방면：급해자대량령화전，각불관심령화전적거처화용도；소학생불구비상응적리재능력，야불동득애석전물；소학생자아관리능력차，결핍소비적계화성화자아감공능력。령화전적사용정황대소학생적신심건강、학습성적화행위습관산생료부면영향。위료사소학생양성량호적소비습관，가장、학교화사회삼방수요공동노력。
