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문리도항（하순）
Wenli Daohang
2013年
11期
82-82
,共1页
语篇教学%有效导入%整体呈现%反复品读拓展运用
語篇教學%有效導入%整體呈現%反複品讀拓展運用
어편교학%유효도입%정체정현%반복품독탁전운용
本文结合《牛津小学英语》教材的语篇教学案例，从英语课程标准要求、语篇教学的理论和语篇教学的实践等方面，探讨了小学英语语篇教学的有效性。
本文結閤《牛津小學英語》教材的語篇教學案例，從英語課程標準要求、語篇教學的理論和語篇教學的實踐等方麵，探討瞭小學英語語篇教學的有效性。
본문결합《우진소학영어》교재적어편교학안례，종영어과정표준요구、어편교학적이론화어편교학적실천등방면，탐토료소학영어어편교학적유효성。
