神州(下旬刊)
神州(下旬刊)
신주(하순간)
SHEN ZHOU
2013年
11期
72-72
,共1页
批改%学生%作文
批改%學生%作文
비개%학생%작문
作文教学是语文教学的“半壁江山”,是学生综合素质的具体体现,为此,老师对作文的批改尤为重要。那么,怎样批改小学生的作文呢?本文主要探讨批改小学作文的几点做法。
作文教學是語文教學的“半壁江山”,是學生綜閤素質的具體體現,為此,老師對作文的批改尤為重要。那麽,怎樣批改小學生的作文呢?本文主要探討批改小學作文的幾點做法。
작문교학시어문교학적“반벽강산”,시학생종합소질적구체체현,위차,로사대작문적비개우위중요。나요,즘양비개소학생적작문니?본문주요탐토비개소학작문적궤점주법。