中国教育技术装备
中國教育技術裝備
중국교육기술장비
CHINA EDUCATIONAL TECHNIQUE & EQUIPMENT
2013年
36期
117-117,118
,共2页
消费者行为分析%市场营销专业%教学模式%职业技能点
消費者行為分析%市場營銷專業%教學模式%職業技能點
소비자행위분석%시장영소전업%교학모식%직업기능점
消费者行为分析作为市场营销专业基础课,具有学科交叉性强、理论实践结合难度高、传统教学方法单一等特点。本研究在该学科教学中进行“大小课分行业”教学模式的探索,在职业技能点分析的基础上,结合广东省支柱或特色行业的需求与特点,把教学内容归纳成理论学习与模拟实践两大模块,并采用大班和小班结合的方式开展教学,取得较为理想的教学效果。
消費者行為分析作為市場營銷專業基礎課,具有學科交扠性彊、理論實踐結閤難度高、傳統教學方法單一等特點。本研究在該學科教學中進行“大小課分行業”教學模式的探索,在職業技能點分析的基礎上,結閤廣東省支柱或特色行業的需求與特點,把教學內容歸納成理論學習與模擬實踐兩大模塊,併採用大班和小班結閤的方式開展教學,取得較為理想的教學效果。
소비자행위분석작위시장영소전업기출과,구유학과교차성강、이론실천결합난도고、전통교학방법단일등특점。본연구재해학과교학중진행“대소과분행업”교학모식적탐색,재직업기능점분석적기출상,결합광동성지주혹특색행업적수구여특점,파교학내용귀납성이론학습여모의실천량대모괴,병채용대반화소반결합적방식개전교학,취득교위이상적교학효과。