中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2014年
12期
210
,共1页
小学教育%品德与社会课程%传统文化%民族自豪感
小學教育%品德與社會課程%傳統文化%民族自豪感
소학교육%품덕여사회과정%전통문화%민족자호감
在目前小学教育中,为了有效提高学生的思想品德素质,品德与社会课程成为了重要手段.考虑到小学是培养学生思想品德素质的重要阶段,如何在小学阶段积极开展品德与社会课程,提高品德与社会课程教学质量,针对小学生进行传统文化熏陶,努力弘扬中国优秀的传统文化,增强民族自豪感及自信心,成为了小学品德与社会课程的重要内容.基于这一考虑,小学品德与社会课程应明确教学任务和教学目的,应结合小学生特点,积极弘扬传统文化,激发学生的民族自豪感.
在目前小學教育中,為瞭有效提高學生的思想品德素質,品德與社會課程成為瞭重要手段.攷慮到小學是培養學生思想品德素質的重要階段,如何在小學階段積極開展品德與社會課程,提高品德與社會課程教學質量,針對小學生進行傳統文化熏陶,努力弘颺中國優秀的傳統文化,增彊民族自豪感及自信心,成為瞭小學品德與社會課程的重要內容.基于這一攷慮,小學品德與社會課程應明確教學任務和教學目的,應結閤小學生特點,積極弘颺傳統文化,激髮學生的民族自豪感.
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