教育界
教育界
교육계
JIAOYUJIE
2014年
1期
88-88
,共1页
移动学习%移动媒体平台%语言学习
移動學習%移動媒體平檯%語言學習
이동학습%이동매체평태%어언학습
移动学习（简称m-learning）是全球一个极受欢迎的多学科研究领域。它吸引了一大批来自不同学科并意识到移动技术有可能用于促进学习的研究者，而不同的人对移动学习的定义也有所不同。本研究回顾了移动学习相关文献，以求理解并讨论当前移动学习的观点及理论。除此之外，本文还以外语学习为例，提供了行之有效的移动学习模式。
移動學習（簡稱m-learning）是全毬一箇極受歡迎的多學科研究領域。它吸引瞭一大批來自不同學科併意識到移動技術有可能用于促進學習的研究者，而不同的人對移動學習的定義也有所不同。本研究迴顧瞭移動學習相關文獻，以求理解併討論噹前移動學習的觀點及理論。除此之外，本文還以外語學習為例，提供瞭行之有效的移動學習模式。
이동학습（간칭m-learning）시전구일개겁수환영적다학과연구영역。타흡인료일대비래자불동학과병의식도이동기술유가능용우촉진학습적연구자，이불동적인대이동학습적정의야유소불동。본연구회고료이동학습상관문헌，이구리해병토론당전이동학습적관점급이론。제차지외，본문환이외어학습위례，제공료행지유효적이동학습모식。
