才智
纔智
재지
CAIZHI
2013年
4期
186-186
,共1页
认知策略%学习规律%教学理念
認知策略%學習規律%教學理唸
인지책략%학습규률%교학이념
高中新课程标准是新课程改革在高中教学中的具体要求，它要求学生和教师都必须做出新的反思和改变。对于学生而言，传统的高中物理学习策略必须得到改进，适应新的学习环境，更新学习观。而另一方面，高中物理教学也要探索新的教学对策，革新教学理念，以适应新课改的形新势。如此才能真正践行素质教育，促进高中物理教与学的有效性。
高中新課程標準是新課程改革在高中教學中的具體要求，它要求學生和教師都必鬚做齣新的反思和改變。對于學生而言，傳統的高中物理學習策略必鬚得到改進，適應新的學習環境，更新學習觀。而另一方麵，高中物理教學也要探索新的教學對策，革新教學理唸，以適應新課改的形新勢。如此纔能真正踐行素質教育，促進高中物理教與學的有效性。
고중신과정표준시신과정개혁재고중교학중적구체요구，타요구학생화교사도필수주출신적반사화개변。대우학생이언，전통적고중물이학습책략필수득도개진，괄응신적학습배경，경신학습관。이령일방면，고중물리교학야요탐색신적교학대책，혁신교학이념，이괄응신과개적형신세。여차재능진정천행소질교육，촉진고중물리교여학적유효성。
