CAJ | 학술논문

创意经济主要依靠的是人的头脑，即人的个人智慧，所追求的是以文化产业为代表的创意生产、智能生产的个性化社会建构。创意教育是指面对精神文化需求的满足，实现从观念到器物、从精神到物质的创新的教育活动。文化创意专业则是创意经济社会建构中与之相适应的创意教育的前沿地带。实践教学体系的建构是此类专业群面向创意经济的实践能力需求，推进创意教育主体性、实践性建构的题中应有之义。
창의경제주요의고적시인적두뇌，즉인적개인지혜，소추구적시이문화산업위대표적창의생산、지능생산적개성화사회건구。창의교육시지면대정신문화수구적만족，실현종관념도기물、종정신도물질적창신적교육활동。문화창의전업칙시창의경제사회건구중여지상괄응적창의교육적전연지대。실천교학체계적건구시차류전업군면향창의경제적실천능력수구，추진창의교육주체성、실천성건구적제중응유지의。