江西理工大学学报
江西理工大學學報
강서리공대학학보
JOURNAL OF JIANGXI UNIVERSITY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY
2013年
6期
66-69
,共4页
缄默知识%创新能力%导师制%实践教学
緘默知識%創新能力%導師製%實踐教學
함묵지식%창신능력%도사제%실천교학
当代高校教育的一个重要课题就是培养大学生的创新意识和创新能力,而缄默知识理论在某种程度上给大学生创新能力的培养提供了一个新的视角。文章认为大学生创新意识和能力培养提高,首先应在理念上改变对传统知识结构的认识并调整知识的单向传递方式,帮助和引导学生获取缄默知识,同时通过多样化教学方式的采用,实践教学的情景设置以及导师制的实施,立足让大学生在应用与检验显性知识的同时,获得在传统课堂中学习不到或无法理解的相关默会知识,从而促进学生创新能力的提升。
噹代高校教育的一箇重要課題就是培養大學生的創新意識和創新能力,而緘默知識理論在某種程度上給大學生創新能力的培養提供瞭一箇新的視角。文章認為大學生創新意識和能力培養提高,首先應在理唸上改變對傳統知識結構的認識併調整知識的單嚮傳遞方式,幫助和引導學生穫取緘默知識,同時通過多樣化教學方式的採用,實踐教學的情景設置以及導師製的實施,立足讓大學生在應用與檢驗顯性知識的同時,穫得在傳統課堂中學習不到或無法理解的相關默會知識,從而促進學生創新能力的提升。
당대고교교육적일개중요과제취시배양대학생적창신의식화창신능력,이함묵지식이론재모충정도상급대학생창신능력적배양제공료일개신적시각。문장인위대학생창신의식화능력배양제고,수선응재이념상개변대전통지식결구적인식병조정지식적단향전체방식,방조화인도학생획취함묵지식,동시통과다양화교학방식적채용,실천교학적정경설치이급도사제적실시,립족양대학생재응용여검험현성지식적동시,획득재전통과당중학습불도혹무법리해적상관묵회지식,종이촉진학생창신능력적제승。